VHM - Vilniaus Humanistinė mokykla

VISYBIŠKUMAS:

proto ir širdies darna

BENDRYSTĖ:

gyventi su žmonėmis ir dėl žmonių

SĄMONINGUMAS:

prasmingai mokytis ir gyventi, siekti aukštų tikslų

DŽIAUGSMAS

Džiaugsminga nuotaika, kurią vaikas patiria mokykloje, yra požymis, kad skleidžiasi jo asmenybė, ir jis mokykloje gyvena sėkmingą gyvenimą.

VIENYBĖ

Mokykloje kuriama vienybės atmosfera. Kuo sunkesnė mokomoji užduotis, tuo svarbesnis bendramokslių palaikymas ir pagalba.

PAMOKA PAMOKOJE

Pamokoje ieškoma jungties tarp materialumo ir dvasingumo. Taikant analogijos principą mokslo faktai ir dėsniai ima kalbėti vaikui apie jo vidinio pasaulio faktus ir dėsnius.

SUAUGTI, VYSTYTIS, LAISVĖTI

Prigimtinių vaiko siekių - tobulėti, suaugti, laisvėti - paisymas yra humanistinio pedagoginio proceso pagrindas, todėl pedagogai kūrybiškai ieško šiuos siekius atitinkančių ugdymo metodų ir taiko juos kasdienėje veikloje.

SAVAITĖS TEMA

Kiekviena savaitė turi savo temą, kurios pagrindu kuriamas integruotas ugdymo turinys.

BENDRA SĖKMĖ

Skatinamas ir itin vertinamas indėlis į bendrą sėkmę, tikslą.

MOKYMOSI GRUPĖS

Nedidelės mokymosi grupės -12 (14) vaikų ir mokytojas.

IŠVYKA Į „GYVENIMĄ“

Reguliariai organizuojamos išvykos į "gyvenimą", kurių tikslas – tiesiogiai pažinti ir suvokti žmonių ir įvairių gyvenimo reiškinių integralumą.

VISOS DIENOS MOKYKLA

Mokykloje vaikai visapusiškai lavinami visą dieną. Pamokos prasideda 8.30 ir baigiasi 16.30. Pirmoje dienos pusėje mokomasi kalbų, matematikos ir meditacijos, antroje dienos pusėje - menų, kūno kultūros, pasaulio ir savęs pažinimo.